制定学业规划，有利于自我定位、认识自我、了解自我，明确自己的方向，明确自己的人生目标。人民街家庭综合服务中心青少年部社工为长堤真光中学801班的学生开展了为期5次的生涯规划之学业规划小组。这5节的生涯规划内容包括书写学业困惑，总结解题方法，归类背诵技巧、重寻数学之乐及争分秒夺书读。  

小组前社工带领组员松松筋骨

学业规划的第一期，大部分组员们书写了自己各种各样的困惑，包括不知道如何快速解答难题，担心背诵后隔天就忘，害怕做数学题，不知道如何提高学习效率等。有组员直接表达了对天才的敬佩之情，羡慕天才能把一天当两天用，从而快速完成作业。  

背多分游戏的方法思考过程中

学业规划小组的开展中，社工根据组员的困惑，精心筛选了一些贴切主题的游戏。并适当修改了其中的游戏规则，以便能让组员有更深的体会。如解手链游戏中，邀请组员更多地体验手链所形成的困难，及最终如何解决这个困难。  

解手链的过程中，伙伴们都在纷纷出主意

学业规划小组结束后，组员们表示对学业规划有了更深的认识，并认为做好学业规划有助于他们生涯规划的目标实现。